LOS BENEFICIOS DE LA PSICOMOTRICIDAD.

LA PSICOMOTRICIDAD: 

Lo primero que os preguntareis será, que es la psicomotricidad, no os preocupéis que a continuación os explico que es y que beneficios tiene en los niños.

¿Qué es la psicomotricidad?

Es la psicología del movimiento, es decir que nuestro cuerpo está conectado con nuestra mente y nuestras emociones. Cuando se realiza una acción esta va acompañada de un pensamiento y emoción. Además de ello gracias a este ejercicio los niños se hacen los primero esquemas mentales. 

El objetivo general de la psicomotricidad es favorecer el dominio del movimiento corporal para facilitar la relación y comunicación que el niño va a establecer con los demás.

Otros objetivos: 

-Descubrir el propio cuerpo.

-Favorecer el dominio del movimiento corporal.

-Coordinar movimientos básicos.

-Expresarse mediante los movimientos del cuerpo.

Los beneficios:

-Ayudarle a los niños a dominar su movimiento corporal.

-Ayuda a los niños a mejorar la memoria, la atención y la creatividad del niño.

-Ayuda al niño a conocer y afrontar sus miedos y relaciones con los demás.

-Trabajan con la lateralidad de los niños.

-Les ayuda a controlar el tiempo y el ritmo.

Espero que os haya servido de ayuda esta entrada, para mas información pincha aqui, donde os encontrareis un power point muy interesante sobre el tema que os estoy hablado.

Aquí os dejo un vídeo donde podéis ver como se lleva a cabo una clase de psicomotricidad:

LA IMPORTANCIA DEL PAPEL EN LA SOCIALIZACIÓN DE LOS NIÑOS.

LA IMPORTANCIA DE LA SOCIALIZACIÓN EN LA ESCUELA:

Después de haber tenido que leer en la asignatura de desarrollo histórico de la educación infantil y corrientes actuales un libro sobre la educación o algo relacionado con este tema. Os puedo informar un poco sobre la importancia que tiene la escuela en la socilalización en los niños.

¿Que es la socialización?

Es el proceso con la que los seres humanos aprender y interiorizan normas y los valores de una determinada sociedad o cultura concreta. Este proceso se da desde que el niño nace.  En los primeros años de vida del bebe, la socialización se suelen dar normalmente en la familia. Pero como hoy en día los padres trabajas estos niños van desde muy pequeños al colegio y allí es donde van obteniendo el primer contacto con gente que no es de su entorno familia. Y este proceso termina cuando el ser humano muere.

Además de eso hay que decir que después de la familia, la escuela es el segundo agente de socialización que tienen los niños. En esta, además de dar materia se trabajan transversalmente los valores y las reglas (el esperar, aprender a frustrarse, entender lo que la profesora les quiere decir...) con las cuales se les hace más fácil el proceso de socializarse, y aprenden a cómo actuar en diferentes situaciones o lugares, como puede ser el patio, la biblioteca, el gimnasio, el aula...

Por otro lado además de la escuela la maestra es muy importante en el proceso de socialización del niño, ya que esta influye en gran medida bien positivamente o negativamente en los niños a trabes de su comportamiento o los actos que hace (los gestos, la mirada, las palabras, el escuchar atentamente...).

Por todo esto yo os animo a que tengáis muy en cuenta vuestras actitudes frente a los niños ya que estos son muy observadores y se quedan con todo lo que se hace. 

LOS BENEFICIOS DEL MASAJE INFANTIL.

      EL MASAJE EN LOS BEBES:

Después de realizar un curso de masaje infantil me e dado cuenta de lo importante que es el contacto directo de la piel para los niños, ya que este contacto le beneficia mucho, más delo que la gente puede pensar.

Puedo decir que esta experiencia fue muy enriquecedora para mí ya que no solo dimos teoría sino que pusimos en práctica algunas de las técnicas que nos enseñaron.

Estas técnicas lo pusimos en práctica entre compañeras y además de ello nos enseñaron la importancia de un insignificante dibujo realizado con la silueta de la mano, ya que en este dibujo llega a ver un poco de contacto además los niños se divierten dibujando. Por otro lado,esta ultima técnica es muy útil para los niños que tienen dificultades o no les gusta el contacto físico, con esta técnica puedes ir trabajando esa necesidad poco a poco.

Unos ejemplos realizados con la silueta de la mano: 

BENEFICIOS DEL MASAJE INFANTIL:

-Fortalece sus sistema inmunologico.

-Beneficia al sistema digestivo. Ayuda a calmar los cólicos.

-Favorece el sistema circulatorio.

-Reduce las hormonas causantes del estrés.

-El masaje tiene un efecto relajante y tonificante de la musculatura.

-Les ayuda a conocer su propio cuerpo.

-Estrecha los vínculos positivos.

-Le ayuda a liberar las tensiones, tanto físicas como emocionales.

BENEFICIOS DEL MASAJE PARA QUIEN LO DA: 

-Proporciona una forma de comunicarse con el bebe.

-Eleva la autoestima.

-Ayuda a relajarse.

Yo os animaría a realizar este curso ya que es muy útil para trabajarlo en un futuro y porque es muy divertido.

Si pincháis donde pone Link encontrareis una página que es interesante sobre este tema.

Masaje infantil para los brazos y manos: Vídeo sobre cómo se da el masaje muy bien explicado.

JCLIC

JCLIC:

Esta semana la hemos dedicado a una nueva herramienta, llamada Jclic. Con la cual estamos realizando ejercicios que luego en un futuro lo van a utilizar niños para aprender y divertirse.
Para empezar a trabajar con esta herramienta nos vino un estudiante de la Universidad de  Salamanca para explicarnos como utilizarlo y como instalarlo. Después de instalarlo estuvimos realizando diferentes actividades para coger practica y posterior mente poder trabajar en casa sin ninguna ayuda.

  

Esta es una herramienta muy fácil de utilizar ya que mientras vas creando las actividades educativas puedes ir probando para ver si está bien o necesita alguna modificación. 

Aquí os dejo un ejemplo de los ejercicios que se pueden crear: en esta ocasión es un ejercicio de hacer parejas.

A mí personalmente esta herramienta me ha parecido muy bonita y fácil de crear. Además creo que es muy útil para nuestro futuro trabajo como maestras, ya que puede trabajar diferentes aspectos con diferentes actividades. Por otro lado creo que los niños pueden aprender mucho con esta herramienta a la vez que se divierten.

REFLEXIÓN SOBRE EL USO Y MANEJO DE TWITTER

TWITTER:

En este semestre hemos visto diferentes herramientas y aplicaciones en la asignatura de TIC. Una de ellas ha sido Twitter, la cual es una aplicación de la Web que permite escribir pequeños textos de 140 caracteres máximo. Como cualquier red social la mayoría de personas lo utiliza para relacionarse con amigos o conocer gente, comentar lo que quiere, subir fotos o vídeos... Pero en esta ocasión Twitter lo hemos utilizado como una herramienta educativa. En donde he publicado y retwitteado  noticias sobre la educación para dar y obtener informaciones que me parecía interesante.

¿Cómo podemos utilizar Twitter en la escuela?

Gracias a la asignatura de TIC he visto que utilizar Twitter en la escuela con los alumnos es viable, ya que puedes mantener debates , crear una actividad conjunta, compartir información, utilizarlo como tablón de anuncios, utilizarlo como una manera de relacionarse... todo ello podemos realizarlo tanto en horas lectivas como fuera de ellas. Además de todo ello es muy importante de que los padres se involucren con sus hijos para que estos hagan un buen uso de esta herramienta.

¿Qué te ha aportado Twitter como experiencia educativa?

Me ha gustado mucho utilizar esta herramienta, ya que he aprendido a utilizarlo correctamente, he podido comunicarme con otro profesores de otros sitios y además e aprendido a publicar noticias que me parecían interesantes para que otros usuarios los conozcan.

¿Qué has aprendido en Twitter sobre las TIC?

E aprendido a utilizar twitter de manera educativa, ya que es muy útil para conocer, compartir y relacionarnos con diferentes usuarios de diferentes partes.

Mi experiencia:

Para mi utilizar esta herramienta en clase ha sido aprender desde cero ya que yo no tenía ninguna cuenta en esta red social. Al principio me costó mucho empezar a utilizarla ya que no sabía cómo se utilizaba ni qué hacer con ella. Poco a poco fui aprendiendo a utilizarla y ahora puedo decir que me he hecho una cuenta personal, ya que he visto que era muy útil y divertido.

Aquí os dejo mi cuenta que cree para la asignatura de TIC:  https://twitter.com/garaziubu

MI PLE

MI PRIMER Y ÚLTIMO PLE:

En esta entrada os voy a hablar sobre la evolución que ha tenido mi PLE.

Después de leer esta frase lo primero que pensareis será ¿qué es una PLE?, por ello os voy a explicar breve mente que es una PLE y a continuación os hablare de mi PLE y la evolución que ha tenido.

 ¿Que es una PLE?

Esta palabra viene del Ingles que quiere decir Personal Learning Eviroment. Es el entorno personal de aprendizaje que tiene cada persona, por ello cada uno tendremos una PLE diferente. Por esto, podemos decir que la PLE es el conjunto de las páginas y recursos virtuales que utilizamos cada uno para hacer cualquier consulta o actividad diaria.

Después de explicaros que es una PLE, os puedo contar porque e realizado esta actividad.
El primer día sin saber nada la profesora nos mando realizar una PLE, para ello nos explico que era y como se hacían. En esta primera PLE que yo realice podréis ver que solo aparecen herramientas que diariamente utilizaba para obtener información o para comunicarme con otras personas, es decir, las más básicas.
En cambio en la PLE final podréis ver que hay mucha más variedad de herramientas que utilizo si comparamos con la primera PLE. Esta ampliación de la PLE se debe a que la profesora nos ha enseñado como y para qué sirven las diferentes herramientas que hemos utilizado estos últimos meses. Por esta razón se puede observar que mi PLE final es más enriquecedora que la anterior.

Para plasmar mi PLE e optado por la herramienta más divertida y fácil de utilizar, esta herramienta es el Glogster, ya que es la que más me ha gustado hasta el momento.

MI PRIMER PLE:

MI PLE FINAL:

SOFTWARE LIBRE

SOFTWARE LIBRE:

Antes de enseñaros el ejercicio que hemos realizado sobre las diferentes programas gratuitos. Os voy a explicar que es un software libre.

¿Qué es un software libre?

La palabra software libre quiere decir que los usuarios tienen la libertad para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. 

Se puede decir que cuando un programa tiene las siguientes cuatro libertades que es un software libre:

• La libertad de ejecutar el programa para cualquier propósito (libertad 0). 
• La libertad de cambiar el programa, con la finalidad de mejorarlo (libertad 1).
• La libertad de  distribuirlos copias a otras personas (libertad 2).
• La libertad de distribuir copias del programa modificado (libertad 3). Esto le permite ofrecer a toda la comunidad la oportunidad de beneficiarse de las modificaciones.

Como podéis observar en la tabla realizada por mi grupo y por mi hay enlaces de páginas de donde os podéis descargar estos programas libres y gratuitos.